管理学派

政治经济学派

从政治经济学角度，觉得管理是具有二重性的社会功能，即指挥劳动和监督劳动。马克思在其《资本论》中提出管理二重性理论，觉得企业管理的中心就是生产管理和经济核算。管理过程学派

管理过程学派是在法约尔一般管理理论的基础上发展起来的。代表人有美国的哈罗德?孔茨和西里尔?奥唐奈。管理过程学派强调对管理过程和职能执行研究。举动学派

这一学派把管理看作是对组织举动的领导和协调，坚持觉得抓好对人的管理是是企业成功的核心。经验主义学派

代表人物是美国的彼得?德鲁克，代表作《有效的管理者》。经验主义学派着重分析很多组织管理人士的经验，然后加以概括，找出成功经验中具有共性的东西，使其系统化、理论化，并据此向管理人士供应事实的建议。社会系统学派

代表人物是美国的巴纳德，代表作《经理的职能》。他被誉为“现代管理理论之父”。首要贡献是从系统理论出发，运用社会学的看法，对正式组织与非正式组织、团体及个人作出了全面分析。系统管理学派

侧重以系统看法考察组织结构及管理基本职能，代表人物是美国的卡斯特和罗森茨韦克。首要贡献，把管理组织视作一个放开系统。对组织地运行执行了系统分析。决策理论学派

代表人物有美国的西蒙和马奇。强调决策的重要性，决策贯穿于管理的全过程，管理就是决策。这一学派着重研究决策理论。片面地强调决策的重要性，但决策不是管理的全部。管理科学学派

把管理看成是一个相似于工程技术、可以以精确计划和严格控制的过程，所以也被称为技术学派。其局限性：适用规模有限，不是所有管理困难都能定量。事实处理困难中存在很多问题。管理人士与管理科学专家之间容易造成隔阂。另外，采取此种方法大都需要相当数量的费用和时间，往往只用于大范围复杂项目。权变理论学派

代表人物有英国的伍德沃德和美国的菲德勒。把管理看成一个依据企业内外部环境选择和实行不同管理策略的过程，强调权宜应变。总述

各学派各持己见，并根据自己理论框架，创造出花样繁多的管理工具，但是就管理学来说，没有系统理论框架。各学派都没能将管理纳入统一框架加以研究，形成管理学自有的研究框架，如此的研究结果自然会有局限性和片面性。所以，只有当管理学统一框架建立之后，就此基本框架形成的管理理论才真正能为管理实践供应根据，管理者才可系统的利用管理工具而不会显现管理工具组合间的自相冲突，此时管理学才可够真正称之为管理学。