吉格定理:除了生命自身,没有任何才可不需要后天的锻炼
提出者:美国培训专家吉格·吉格勒
点 评:才可的养成需要后天的付出
没有人能只依靠天分成功。上帝予以了天分,勤奋将天分变为天才。
故事
中国近代史上的风云人物曾国藩建立了自己的不朽工业,但他的天赋却不高。在获得功名以前,有一天曾国藩在家读书,一篇文章重复不晓得多少遍了,依旧背不下来。这时候他家来了一个小偷,潜伏在他家的屋檐下,期望等曾国藩睡觉之后再行动。可是等啊等,就是不见他睡觉,依旧翻来覆去地读那篇文章。小偷大怒,跳下梁来看:"该种水平还读什么书?"然后将那文章背诵一遍,扬长而去!
小偷是很聪明,起码比曾先生要聪明,但是他只能形成小偷,而曾国藩经历自己的勤奋苦读,成就了自己在中国有记录以来的丰功伟业。毛泽东主席曾不无感慨地说:"近人吾独服曾文正!"古语云:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。那小偷的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来发怒。可惜,他的天赋没有加之勤奋,变得不知所终。伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
经典案例
对一个人来看,才可的养成需要后天的勤奋学习。对一个企业来看,它的竞争力和优势同样在于持续地学习。通用电气公司(GE)能成长为一家世界顶级的企业,靠的就是持续地学习,持续地以世界公司为师。
在韦尔奇执掌GE的20年里,GE的成长高达了很高的高度,但韦尔奇却一直强调GE是一个无边界的学习型组织,一直以世界的公司为师。他经常强调说:"很多年前,丰田公司教我们学会了资产管理;摩托罗拉助推了我们学习六西格玛管理;思科和Trioloy帮助我们学会了数字化。如此,世界上商业精华和管理才智就都在我们手中,而且,面对将来,我们也要如此持续追寻世界上最新最好的东西,为我所用。"
GE之所以能形成赫赫有名的"经理人摇篮"、"商界的西点军校",能有胜过三分之一的CEO均为从这家公司中迈出,除了严格的人才淘汰体制,最重要的就是该种无边界的学习型组织。在如此的组织下,每一个经理人无时无刻不在自觉地精心雕刻自己,从专业知识到职业技能,从管理手段到说话方式,从画好一张表格到接好一个电话、写好一个电子邮件,到日常生活的一块一滴,目的是随时能够接受更高的考验。正是由于坚持持续的学习,才使GE能以最好的姿态和实力去迎接市场的考验,进而刷新了接连20年盈利的辉煌。韦尔奇的这些管理原则,不但使GE形成强大而受尽尊敬的公司,也为管理界留下很好的典范。
在竞争越来越激烈的市场环境下,一个企业只有持续地接收新的讯息、技术和管理理念与方法,才可维持常长常新,保证获得竞争的胜利。而要解决到这一点,持续地学习是最重要和最佳的渠道。据权威机构统计,当前美国排名前25家企业中,有80%依照"学习型组织"的模式在改造自己;世界排名前100家的企业中,有40%按"学习型组织"的模式在执行彻底的改造。在它们中间,英国最大的汽车制造厂商Rover做得尤为出色。
20世纪80年代晚期,Rover深陷了自己发展的窘境当中:内部管理混乱,产品质量江河日下,劳资冲突恶化,雇员士气低落,每年的亏损胜过一亿美元。在很多人看来,公司的前景一片黯淡。而仅仅是几年之后,Rover摇身一变形成了世界最富生命力的汽车制造厂商之一,汽车世界销量差不多扩大了一倍。产品的质量也极为优异,差不多囊括了业界所有的质量奖。它的豪华系列车型一跃形成新的"马路之皇",而Rover600则跻身世界最畅销的汽车排行榜。在北美和亚洲,其产品供不应求。到1996年,年产汽车高达500多万辆,销往世界150多个国家和地区,年销售额胜过80亿美元。在世界汽车市场刚刚恢复的1993-1994年,Rover的销售额竟上涨了16%!不仅一举逆转了巨额亏损,而且盈利颇丰,人均创收上涨了4倍!就在此时,雇员的满意度和生产率也创前期高位,而且连续高涨。这与几年前的境况简直判若两人,为何?
Rover重振雄风的秘诀,就在于公司领导层努力于让公司形成学习型组织的付出。20世纪80年代末期,格林汉·戴维被任命为Rover集团董事会主席。上任伊始,他就深切地感承受世界汽车业动荡的环境给Rover导致的重大阻力:日益激烈的世界竞争、新技术日新月异、高素质人才的匮乏以及顾客对产品的挑剔等等。戴维和其余高层管理者觉得,面对群雄纷争的世界汽车市场,Rover这只小鱼假使游不快,就会葬身鱼腹。所以,只有奋力拼搏,才有希望在激烈的市场竞争中得以生存和发展。凭着对企业的透彻了解和远见卓识,戴维先生觉得,除了形成学习型组织,持续充实和更新自己外,Rover别无选择。正是在戴维的领导之下,Rover对旧体制执行了彻底的改造,使公司一变而形成了全新的学习型组织,进而达到了自己业绩的飞跃。
结论
依据相关机构的统计研究,大型企业的平均寿命差于40年。归纳正反两方面的经验,民众发现,多部分公司失利的原因在于组织学习的阻碍,这严重妨碍了组织的学习及成长。对一个企业来看,在竞争激烈的市场中,比竞争对手学得更快的能力是惟一持久的竞争优势。只有在学习中,才可全面提高竞争力,建立市场优势,才可立于不败之地。
参考资料
http://wiki.mbalib.com/wiki/%E5%90%89%E6%A0%BC%E5%AE%9A%E7%90%86